做最好的拓展培訓(xùn)師-召開班前會(huì)

　　我在主持班前會(huì)的時(shí)候，主要有三方面的內(nèi)容:第一是請(qǐng)客戶經(jīng)理把此次參訓(xùn)公司的人員情況和拓展培訓(xùn)需求給所有的拓展培訓(xùn)師講一遍(如果客戶經(jīng)理沒有到場，主帶拓展培訓(xùn)師負(fù)責(zé)這一內(nèi)容);第二是分工，確定帶晨練、掛器械、帶活動(dòng)操的拓展培訓(xùn)師:第三是強(qiáng)調(diào)安全，提請(qǐng)各位拓展培訓(xùn)師保持高度警惕，不能有絲毫的懈怠和僥幸心理。

　　對(duì)整個(gè)會(huì)議的把控上，我的建議是，班前會(huì)要開得簡單明確，責(zé)任到人，該說的說完后即刻散會(huì)。因?yàn)闊嵘碇?，時(shí)間已經(jīng)比較晚了，要保證拓展培訓(xùn)師有充足的睡眼，這樣他們才能以最好的精神狀態(tài)投入到拓展培訓(xùn)中，也才能高度關(guān)注學(xué)員的安全。我看到有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的拓展培圳師們非常喜歡熬夜，有時(shí)到了夜里兩三點(diǎn)才睡覺，這其實(shí)是對(duì)學(xué)員不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)，因?yàn)檫@是自然規(guī)律，你休息不好，第二天拓展培訓(xùn)的時(shí)候精神狀態(tài)就不好，精神狀態(tài)不好在拓展培訓(xùn)的時(shí)候就不可能有最好的表現(xiàn)，甚至可能會(huì)出事故。

　　記得當(dāng)時(shí)我們拓展培訓(xùn)部有一個(gè)很科學(xué)的安全規(guī)定，就是不允許拓展培訓(xùn)師連續(xù)帶班三天以上。如果連續(xù)帶了三天班，拓展培訓(xùn)師就會(huì)感覺很疲勞，在疲勞的狀態(tài)下，人的熱情和反應(yīng)都會(huì)降低，這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。你說為了企業(yè)的利益，我可以堅(jiān)持，但是，你的行為卻常常不聽你意識(shí)的支配，因此，拓展培訓(xùn)師在連續(xù)帶班三天之后至少要休息一天，用來恢復(fù)體力和精神。這個(gè)制度在最初的一兩年執(zhí)行得比較徹底，后來，因?yàn)闊o法預(yù)料的培訓(xùn)量成倍的增長，拓展培訓(xùn)師隊(duì)伍沒有建立起來，這個(gè)安全制度就形同虛設(shè)了。我們幾個(gè)專職拓展培訓(xùn)師，在1999 年到2000年這兩年里，都有過連續(xù)帶班5 ~6天的記錄。

　　兩年后，山東的某一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)生了一起嚴(yán)重的安全事故，就是因?yàn)檫@個(gè)原因。一位拓展培訓(xùn)師連續(xù)帶班幾天后，身體過度疲勞，他在帶學(xué)員做高空斷橋這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，神志不清，導(dǎo)致誤操作而發(fā)生了一起嚴(yán)重的事故。斷橋是個(gè)高空訓(xùn)練項(xiàng)目，培訓(xùn)目標(biāo)是挑戰(zhàn)自我和突破心理障礙，因此學(xué)員要在穿好安全裝備之后爬上七八米的高空完成跨越斷橋的任務(wù)。學(xué)員在攀爬的時(shí)候，為了他們的安全，必須使用上升器，這樣他們在上、下訓(xùn)練架的時(shí)候不會(huì)因?yàn)槟_踩滑或手沒有抓住把手而從鐵柱上摔下。當(dāng)學(xué)員從下面爬上斷橋時(shí)，拓展培訓(xùn)師要做的第一件事是給學(xué)員換保護(hù)繩，因?yàn)閷W(xué)員掛著上升器是不能跳斷橋的，必須換一根從上方鋼索上垂下的保護(hù)繩，才能跨越斷橋。換繩的安全規(guī)定是先把上方保護(hù)繩掛在學(xué)員身上，然后再摘去上升器的繩子;做完項(xiàng)目下去時(shí)，拓展培訓(xùn)師也要給學(xué)員換繩，先掛上升器的繩子，再摘掉上方保護(hù)繩。這個(gè)順序不能顛倒，否則學(xué)員在高空中有一瞬間是沒有任何保護(hù)的，非常危險(xiǎn)。這位拓展培訓(xùn)師因?yàn)閯诶酆蜌夂蜓谉?，腦子亂了，一個(gè)學(xué)員上來后，他把學(xué)員的保護(hù)繩掛在了自己的安全帶上，然后摘去了學(xué)員安全帶上連接上升器的繩后就讓學(xué)員去跨斷橋。學(xué)員心里很緊張，兩手緊緊抓住上方保護(hù)繩子，他指示學(xué)員松開繩子向前走，學(xué)員聽從了他的指示。這個(gè)時(shí)候拓展培訓(xùn)師都沒有意識(shí)到學(xué)員沒有保護(hù)繩，還在不停地催學(xué)員不要猶像，迅速跨過斷橋。學(xué)員緊張得也沒有想到自己是在沒有任何保護(hù)的高空，他跳了出去，頭撞在對(duì)面的木板上， 然后直直地摔向地面。

　　因此 ，在風(fēng)云際，有嚴(yán)格的規(guī)定和有效的措施來 防止這種疲勞帶班的情況發(fā)生。

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