上周六教師節(jié)前夕,我園一行60多人次一同來到海淀上莊拓展訓(xùn)練基地進(jìn)行了為期一天的戶外團(tuán)隊拓展訓(xùn)練活動,隨著風(fēng)云際拓展培訓(xùn)師的帶領(lǐng)下,我們圍繞著“因愛相聚,健康快樂”之--“團(tuán)結(jié)”進(jìn)行。不同于其他活動,拓展活動是以游戲的形式進(jìn)行的,使我從自信心、責(zé)任感、凝聚力、奉獻(xiàn)及合作精神、創(chuàng)新思維及解決問題的方法等情感經(jīng)歷,在各種有趣的團(tuán)建拓展游戲中感受“團(tuán)結(jié)”的力量和“團(tuán)結(jié)”的樂趣,使得我重新認(rèn)識了自我,激發(fā)了我敢于拼搏、敢于奉獻(xiàn)的激情,從思想深處領(lǐng)悟到了團(tuán)隊的精神,增強了主人翁意識及責(zé)任感。以下便是我的幾點拓展訓(xùn)練心得:
一.團(tuán)隊需要核心:
正式進(jìn)行拓展活動之前,拓展師要求我們每隊選出一個隊長、取隊名、找出幾位協(xié)助隊長成員的助手、繪制隊旗、喊出口號......大家不約而同把選隊長當(dāng)成了首要任務(wù),我們隊很快就選出了大家公認(rèn)的隊長——許老師。接下來隊員們根據(jù)自己的能力,擔(dān)任協(xié)助職務(wù),在隊長的統(tǒng)一安排下,我們分工合作,相互配合并出色地完成了各項任務(wù)。曾有這樣一句話:“一頭獅子帶領(lǐng)的一群羊可以打敗一頭羊帶領(lǐng)的一群獅子”。這說明了團(tuán)隊中的核心人物的重要性。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備把握方向和機會的能力,這對團(tuán)隊的發(fā)展尤為重要。領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力和能力對團(tuán)隊起到了傳、幫、帶的良好作用,她也能是團(tuán)隊文化理念的創(chuàng)立者、支持者和強有力的擁護(hù)者。
二.團(tuán)隊需要民主:
在 “達(dá)芬奇密碼” 拓展訓(xùn)練活動時,我們“三頭六臂”組很好地詮釋了民主的意義。大家你一句我一句地說著在“60秒”按規(guī)律快速找出30以內(nèi)數(shù)的想法、方案,每一次的嘗試后時都互相補充,最后確定了最終的策略。這也為游戲的后續(xù)活動打下了堅實的基礎(chǔ)。一個人的智慧畢竟是有限的,如果只是某一個人的一言堂,難免會有失策,也不利于調(diào)動大家的積極性。只有在民主的氛圍下,大家群里群策,才能勝利。
三.團(tuán)隊需要信任:
“指壓板” 拓展訓(xùn)練活動,首先體現(xiàn)的是一種自信,但更多的卻是“信任團(tuán)隊”——還是團(tuán)隊中的密切配合,才讓不會不跳繩或不會踢毽子的隊員自負(fù)。其次,我也是承接者,需要和隊員之間相互信任,這樣便形成了一個信任鏈條:自信——信任團(tuán)隊——信任他人——被人信任。
四.團(tuán)隊需要合作:
“神筆馬良” 拓展訓(xùn)練活動中,如果沒有指揮者或少一個組員拉繩子,字還能寫好嗎?如果你問:“準(zhǔn)備好了嗎?”是下面的隊員嘻嘻哈哈,你心里會是什么滋味?我們在寫好每一個字時的必要條件--精誠合作。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊猶如一群在天空中飛翔的大雁一樣,排著人字形隊,在領(lǐng)頭雁的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力、精誠合作,不斷飛向理想的彼岸。
五.團(tuán)隊需要競爭:
團(tuán)隊活力來自競爭,成功也源于競爭?!斑_(dá)芬奇密碼” 拓展訓(xùn)練活動始終是各隊之間的競爭,競爭把小伙伴們的積極性調(diào)動起來,每一輪“60秒的猜數(shù)字”的速度和質(zhì)量航都在進(jìn)步,策略、方法上也不斷在完善,我們時而高聲歡呼著勝利,時而在失敗中總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),準(zhǔn)備再戰(zhàn)。
本次的團(tuán)隊拓展培訓(xùn)項目雖以落下帷幕,但也使得我從中體驗到了日常生活中從未正式過的亮點:我生活在大團(tuán)隊——銀河之星之中,每個人都充滿著激情、智慧和奉獻(xiàn),才能成就團(tuán)隊的驕傲。我很感謝本次拓展活動中拓展培訓(xùn)師的啟迪和引導(dǎo),也很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們的每一次學(xué)習(xí)機會。我在一日炎熱中的辛勞和汗水,換來的是如此深刻的心靈震撼,讓我刻骨銘心。這讓我想起了一句老話:“今天的公平是對你的恩惠,不公平是對你的激勵,你期待的成功,只能靠你今天的努力付出,對自己付出,對團(tuán)隊的付出”。
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