拓展訓(xùn)練的作用是什么？

　　良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì)，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒，拓展訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。

　　你本不是天生的王子或公主，但你卻一下子就習(xí)慣，并喜歡坐在明亮、恒溫的辦公室;出差時(shí)享受著星級(jí)灑店的豪華和舒適。你志得意滿，無所畏懼，卻未曾想在自己設(shè)置的障礙前裹足不前。

　　如果你沒有拖鞋就不會(huì)在晚上走路，如果你沒有只屬于自己的干凈臉盆就不會(huì)洗臉，如果你和三人以上同居一室就不能睡覺，如果你沒有空調(diào)就不知道該穿幾件衣服，對(duì)不起，那你真得需要去拓展一下自己了，因?yàn)槟阕骼O自縛卻渾然不知。人生路上有些東西是必備的，但你卻搞不清楚應(yīng)該是什么。你要去的是一所學(xué)校，是一個(gè)軍營，但肯定不是你早已習(xí)慣的酒店。打破自己日常生活和工作的狹小空間，投入大自然當(dāng)中，挑戰(zhàn)自己能力的極限，從中體驗(yàn)生命的精彩。

　　拓展訓(xùn)練是一種境界，它意味著在野外拓展中我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)心中的夢想。就是給你成功的信心、給你生活的力量。

　　良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì)，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒，拓展訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。通過訓(xùn)練您可以加強(qiáng)以下品質(zhì)：

　　〖積極主動(dòng)〗 積極的工作態(tài)度和人生態(tài)度是拓展精神的核心。樂觀自信，從我做起，環(huán)境因我而變;坐言起行，言必行，行必果;從內(nèi)心關(guān)照客戶;

　　〖認(rèn)真負(fù)責(zé)〗 人和事因認(rèn)真而完美，注重細(xì)節(jié)是專業(yè)化的表現(xiàn)。堅(jiān)守承諾，積累信用。

　　〖開拓創(chuàng)新〗 以開放的心態(tài)，應(yīng)對(duì)變化，積極進(jìn)取。

　　〖獨(dú)立協(xié)作〗 獨(dú)立自主，各司其職，獨(dú)擋一面。個(gè)人和公司的競爭力來自你不可替代的價(jià)值。高水平的獨(dú)立，才有可能帶來高水平的協(xié)作。局部利益服從整體利益;以雙贏的心態(tài)創(chuàng)造最大動(dòng)力。

　　〖共享成功〗 成功來自每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)，成功是協(xié)作的結(jié)晶;共享成功的經(jīng)驗(yàn)，共享成功的好處。但共享不是平均分配，吃大鍋飯。

　　培訓(xùn)是一種中心價(jià)值鍛煉過程，旨在協(xié)助企業(yè)進(jìn)步員工素質(zhì)，經(jīng)過培訓(xùn)課程能夠有效拓展企業(yè)人員的潛能，進(jìn)步和加強(qiáng)個(gè)體的心理素質(zhì)，協(xié)助企業(yè)員工樹立高尚的人格和同時(shí)，讓團(tuán)隊(duì)成員在個(gè)人與企業(yè)之間、下屬與上級(jí)之間、員工與員工之間的關(guān)系愈加貼近不共戴天，從而激起團(tuán)隊(duì)更高的工作熱情和戰(zhàn)役力，創(chuàng)新創(chuàng)新。克隊(duì)更具凝聚力。

　　拓展培訓(xùn)是一種培育團(tuán)隊(duì)生機(jī)，促進(jìn)組織生長的一整套培訓(xùn)課程。特地設(shè)計(jì)的現(xiàn)代企業(yè)團(tuán)隊(duì)建立需求一套戶外體驗(yàn)式模仿培訓(xùn)，這是當(dāng)今歐洲、美洲和亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)采用的一種有效的培訓(xùn)形式。

　　經(jīng)過普遍的鍛煉，學(xué)生能夠在以下幾個(gè)方面獲得顯著的進(jìn)步：認(rèn)識(shí)到本人的潛能，加強(qiáng)自信，進(jìn)步本人的形象;克制心理惰性，錘煉意志，克制艱難;激起想象力和發(fā)明力;證明處理問題的才能。理解團(tuán)隊(duì)的角色，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的參與認(rèn)識(shí)和義務(wù)感;改惡人際關(guān)系，與團(tuán)隊(duì)愈加調(diào)和地協(xié)作。學(xué)會(huì)觀賞、關(guān)愛和酷愛自然。

　　應(yīng)戰(zhàn)是一種混合的拓展鍛煉，高、低要素，學(xué)生在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)層面，能夠經(jīng)過危機(jī)感、指導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)鍛煉和提升。外展鍛煉強(qiáng)調(diào)學(xué)生感遭到學(xué)習(xí)，而不是僅僅在課堂上聽課。我們都曉得，當(dāng)我們不理解他人的感受時(shí)，即便我們有好的想法，也很難壓服他們。

　　研討數(shù)據(jù)標(biāo)明，傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)程度的吸收率約為25%,并且請(qǐng)求學(xué)生實(shí)踐參與體驗(yàn)性學(xué)習(xí)的吸收水平高達(dá)75%,能夠更有效地向?qū)W生傳送信息。開展鍛煉是一種典型的戶外體驗(yàn)鍛煉。

　　拓展培訓(xùn)內(nèi)容豐厚生動(dòng)，內(nèi)涵深入，受教育經(jīng)歷的啟示，學(xué)生參與培訓(xùn)將是他們終生難忘的閱歷，使每一系列拓展活動(dòng)中蘊(yùn)涵的深入的謬誤和思想，都能牢牢扎根于我。n團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛認(rèn)識(shí)，并能在將來的工作中協(xié)作，在不穩(wěn)定的功效下。

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