為了增強我們教師團隊的凝聚力,提升團隊執(zhí)行力,幼兒園全體教師于12月23日在巍峨的太行山腳下進行了為期一天的拓展訓(xùn)練。
身穿迷彩服的老師們,在拓展教練的指導(dǎo)下分成了兩隊。
但是卻沒有在規(guī)定的時間內(nèi),按要求從高到低排列整齊。教官一聲令下,全體10個俯臥撐做起來。
兩軍對壘,真正的較量拉開了序幕!
兩隊隊員面面相對,四目相接,大聲喊出:“我是最棒的!”吶喊的聲音在山谷間此起彼伏。
一人做錯,全體受罰。拓展教練罰起人來,可是一點都不手軟的!
辛辛苦苦一上午,檢驗成果的時候到了!
兩隊能力真的是旗鼓相當(dāng),難分伯仲呀!
經(jīng)過短暫的休整,下午的訓(xùn)練也接踵而至了。猜猜大家圍坐在一起干什么呢?!
拓展教練向大家講解道,這個拓展項目叫做動力繩圈,只有大家協(xié)調(diào)一致,按順序掄動繩索,才能輕松成功。
第一次試水挑戰(zhàn),500個!
大家一邊數(shù)數(shù),一邊揮舞著手里的繩索,雖然有點累,但是還可以堅持!不太輕松的500個完成了。
拓展教練隨即又發(fā)出了新的指令,再做500個!
這一次老師們明顯已經(jīng)感覺到了吃力,腰部發(fā)酸,胳膊開始抗議,聲音也漸漸變小了。但是大家沒有放棄,因為如果自己放棄,同伴就得補上,只有共同努力,才能完成這1000個的挑戰(zhàn)!
1000個做完,大家已經(jīng)累的氣喘吁吁了??墒歉蟮奶魬?zhàn)也來了!——拉緊手中的繩索,讓18名隊友依次踩在繩索上通過!
如果繩索上的隊友掉落繩下或腳碰到地面,那么一切重新來過。
繩索上的隊友小心翼翼,繩索下的隊友全力以赴,即使被踩到,也絕不放手!
下面是一個神秘環(huán)節(jié),所有人不知道接下來的拓展游戲內(nèi)容是什么,能做的只是推舉出一位隊員挑戰(zhàn)。
最可貴的是兩位隊長身先士卒,站出來迎接未知的挑戰(zhàn)!
這綁手綁腳是要做什么呢?
原來是挑戰(zhàn)無手無腳到達終點。
-你以為這樣很簡單?
-并不。
離開了手腳,只能一點一點向前爬。速度緩慢不說,還有教官們頻繁的干擾——拖回起點!
“當(dāng)自己失去了雙手和雙腳,艱難的往前爬行時,真的是無比的困難,每當(dāng)快要到終點時,又被拉回去,又要從頭開始,只就像我們生活當(dāng)中遇到的種種困難,我們是迎難而上,還是就此放棄,聽到隊友一次次的喊加油,鼓勵著你前行。心里面想著不能放棄,因為在你的前方有你最重要的人,不能讓他們失望!”
歷經(jīng)千辛萬苦,在隊友的吶喊助威中,兩位隊長終于爬到了終點。所有隊員緊緊擁抱著她們,哭著笑著感動著……
一個好的團隊,目標(biāo)必須明確,做一件事情必須堅持持之以恒,并且我們要有做好這件事的信念!
“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。我們的團隊好比這堆沙子,大家齊心協(xié)力的團隊精神,讓我很感動!老師們在嚴(yán)寒冬季,沒有一個隊員選擇放棄,大家有淚水,但是更多的是溫暖。
人生道路上,無論如何都回避不了現(xiàn)實的重重困難,誰都避免不了失敗的經(jīng)歷。只要我們努力,一切可以改變!遇到任何困難我們都要堅持下去,相信我們的團隊是最棒的!”
一天的拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束!通過此次拓展活動,老師深刻體會到"團結(jié),信任,合作,互助,奉獻"所蘊含的意義,在困難和挑戰(zhàn)面前,教師們都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊的精神。親愛的教師們希望你們在工作中能像今天一樣,互相幫助,共同進步,建立一個有愛又溫馨,和諧向上的,充滿力量的團隊。加油!加油!加油!
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