素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)500字2篇

　　一篇、素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)500字

　　通過一系列的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，我們不僅彼此更加了解也更加團(tuán)結(jié)。我與很多老師都是第一次見面，甚至都不知道該如何稱呼大家，但這并沒有成為我們陜西師范大學(xué)楊凌實(shí)驗(yàn)中學(xué)人團(tuán)結(jié)協(xié)作的阻礙。無論是“達(dá)芬奇密碼”還是“鼓動(dòng)人心”，無論是“盜夢空間”還是“高空斷橋”，一個(gè)個(gè)從未接觸過的素質(zhì)拓展項(xiàng)目不僅在吸引我們的目光，更是在拉近團(tuán)隊(duì)各位老師之間的距離。“壯志凌云、鯤鵬展翅”也不僅僅是我們小隊(duì)的一句口號(hào)而已，每位老師為了給團(tuán)隊(duì)爭光而表現(xiàn)出的全力以赴深深觸動(dòng)了我，我第一次深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的意義與協(xié)作的真諦。除了各位可愛的老師，負(fù)責(zé)素質(zhì)拓展的兩位教練也給予了我們多維度的啟發(fā)：獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。怎樣在不斷的磨合中使團(tuán)隊(duì)效益最優(yōu)化是我們?nèi)狈﹃P(guān)注的環(huán)節(jié)，他們的建議值得我們積極借鑒。最后要特別感謝趙校長和張助力對我們的支持和鼓勵(lì)，在此特地道一聲“你們辛苦了!”

　　中文里“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，人類正是在患難與共、守望相助中走向文明。衷心希望我們陜西師范大學(xué)楊凌實(shí)驗(yàn)中學(xué)在各位老師的傾力相助下更好更快地向“國際視野、國內(nèi)一流、區(qū)域旗幟”的目標(biāo)大步邁進(jìn)。

　　二篇、素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)500字

　　2020注定是不平凡的一年。對世界、中國、每個(gè)家庭、每個(gè)個(gè)體，大家都在不斷變換身份，努力適應(yīng)，努力生存。對我而言，2020年是徹底結(jié)束學(xué)生時(shí)代的一年，今年我的角色由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一位初中英語老師。而今天我有幸以一名老師的身份參與了我校的教師素質(zhì)拓展活動(dòng)，雖只有短短兩天，但意義遠(yuǎn)超過了時(shí)間的界定。

　　一開始在會(huì)議室的熱身活動(dòng)，就讓我和各位同事都熟絡(luò)了起來。我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一心，一起設(shè)計(jì)隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)形以及隊(duì)歌，有了和大家的交流溝通，我們之間的距離拉近了許多，讓我認(rèn)識(shí)到平時(shí)很文靜內(nèi)向的老師有很多我不知道的一面——可愛有趣又幽默。其實(shí)主動(dòng)走近別人，身邊會(huì)多一個(gè)讓你快樂的源泉。

　　之后的每一個(gè)素質(zhì)拓展活動(dòng)帶給我頗深的感觸，它們無不需要每位隊(duì)員的專注參與。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要有核心的組織領(lǐng)導(dǎo)者和高效能的執(zhí)行者。在以后的工作中首先要能夠打破固化思維，勇于課堂創(chuàng)新，去培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。其次用高效的方法來完成班主任工作和教育教學(xué)工作，全方位多角度地思考問題，才能和學(xué)生進(jìn)行有效溝通。

　　素質(zhì)拓展活動(dòng)接近尾聲，但啟發(fā)永銘于心。素質(zhì)拓展項(xiàng)目“高空斷橋”給了我力量，原來自己不是恐高，而是把問題預(yù)想得太難了。所以斗膽希望未來有一天，我能夠成為一位名師，培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。道阻且長，行則將至!

轉(zhuǎn)載需授權(quán)：http://m.jjuvvuv.cn/tzxd/tj/2428.html