如何提高拓展訓(xùn)練效果？

　　一、如何提高拓展訓(xùn)練的效果?

　　團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練帶給一個(gè)公司和個(gè)人的作用是巨大的，不僅能激發(fā)自己還能開(kāi)闊思維等。但是最終的效果卻是不同，有大有小，甚至是引起一些不好的結(jié)果。那么如何提高拓展訓(xùn)練的效果?許多人不太了解，下面就讓風(fēng)云際拓展為大家講解一下。

　　1.明確團(tuán)建拓展訓(xùn)練目的

　　就像醫(yī)生開(kāi)藥一樣，要先了解病情才能更好開(kāi)藥。拓展訓(xùn)練也一樣，需要充分了解團(tuán)隊(duì)企業(yè)需要提高的地方，明確組織這場(chǎng)拓展訓(xùn)練是想要達(dá)到什么樣的目的，這樣才能針對(duì)性的策劃活動(dòng)內(nèi)容，達(dá)到更好的效果。如果想要達(dá)到全面的提升，內(nèi)容設(shè)計(jì)太多，反而可能起到反效果。

　　2.團(tuán)建拓展訓(xùn)練活動(dòng)內(nèi)容

　　當(dāng)了解需求和定位之后，就需要制作計(jì)劃了，完善的計(jì)劃能妥善處理過(guò)程中遇到的問(wèn)題，并且活動(dòng)內(nèi)容非常重要，不同的游戲起到的作用也不同，比如涉及團(tuán)隊(duì)配合的、提升個(gè)人能力的、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的等。這樣才能把效果做到想要的結(jié)果。

　　3.拓展培訓(xùn)師和個(gè)人

　　拓展培訓(xùn)師是組織全場(chǎng)的核心人物，拓展培訓(xùn)師的言行舉止都影響著效果，拓展培訓(xùn)師能懂得讓學(xué)員參與更多、掌握更多，才能起到更大的作用。而個(gè)人需要拿出正確的態(tài)度，發(fā)自內(nèi)心的看到的得到的才會(huì)更多。

　　4.總結(jié)

　　都說(shuō)團(tuán)建拓展訓(xùn)練過(guò)程很重要，而尋后總結(jié)則起著畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，人都有惰性和自然遺忘規(guī)律，只有總結(jié)應(yīng)用到實(shí)際工作生活中才算是達(dá)到真正想要的效果。

　　關(guān)于如何提高拓展訓(xùn)練的效果就分享到這里了，當(dāng)每個(gè)人都積極參與，都積極配合，理解，拿出正確態(tài)度深度思考，相信最后的結(jié)果不會(huì)讓你失望。

　　二、拓展培訓(xùn)如何才能保證培訓(xùn)品質(zhì)?

　　保證培訓(xùn)品質(zhì)是拓展培訓(xùn)師們?cè)谕卣古嘤?xùn)中的重要任務(wù)!那么，在拓展培訓(xùn)品質(zhì)同質(zhì)化、服務(wù)常規(guī)化的今天，如何來(lái)保證拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)品質(zhì)、確保讓每一個(gè)參加培訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)都能有所收獲，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)呢?

　　1.根據(jù)培訓(xùn)目的和參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀，量身定做培訓(xùn)方案

　　很多拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往會(huì)在這個(gè)環(huán)節(jié)簡(jiǎn)單了事，往往同一培訓(xùn)方案改個(gè)名稱就給了另一個(gè)客戶。培訓(xùn)方案有多重要呢，其實(shí)它就是整場(chǎng)培訓(xùn)的行動(dòng)綱領(lǐng)和培訓(xùn)指南。培訓(xùn)方案的用心與否，也決定整場(chǎng)培訓(xùn)的風(fēng)格和效果，我們?cè)诔鼍吲嘤?xùn)方案時(shí)一定會(huì)為每一個(gè)團(tuán)隊(duì)量身定做，所出具的方案必須是最適合這個(gè)團(tuán)隊(duì)。方案制作的依據(jù)主要是根據(jù)參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那捌谡{(diào)查結(jié)果，根據(jù)參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)目的，結(jié)合參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的工作性質(zhì)、工作環(huán)境、人員的學(xué)歷層次、年齡層次、培訓(xùn)經(jīng)歷、性別比例等，甚至培訓(xùn)時(shí)的氣候因素都要考慮進(jìn)去。只有這樣，所出具的方案才是真正的量身定做。

　　2.培訓(xùn)實(shí)施前期，要搞清培訓(xùn)目的

　　培訓(xùn)目的包括：參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)想通過(guò)培訓(xùn)解決什么樣的問(wèn)題或是達(dá)到什么樣的狀態(tài)，通常在前期溝通時(shí)參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)往往會(huì)給出一個(gè)很籠統(tǒng)的目的，或是羅列出很多他們期望解決的問(wèn)題，對(duì)此河南拓展訓(xùn)練公司通常會(huì)對(duì)客戶的培訓(xùn)目的進(jìn)行甄別和診斷，并根據(jù)參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的要求，并加以專業(yè)性引導(dǎo)，幫助參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)最終確定他們所認(rèn)可的、清晰的培訓(xùn)目的和方向。

　　3.貼心周到的后勤保障和服務(wù)

　　拓展培訓(xùn)往往是在野外的拓展基地進(jìn)行，學(xué)員來(lái)到陌生的基地里，乘車、用餐、住宿等方面都會(huì)出現(xiàn)或多或少的不適應(yīng)。當(dāng)學(xué)員在餐、宿等方面出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，也就不大可能會(huì)全身心投入到培訓(xùn)中。因此，一場(chǎng)成功的拓展培訓(xùn)，必然是在后勤方面讓學(xué)員讓后顧之憂的培訓(xùn)。中企智慧河南拓展培訓(xùn)始終將后勤服務(wù)作為每場(chǎng)培訓(xùn)的基礎(chǔ)保障，用貼心、周到、細(xì)致入微的后勤服務(wù)為客戶創(chuàng)造舒心的培訓(xùn)環(huán)境，充分保障參訓(xùn)學(xué)員的后勤服務(wù)與培訓(xùn)感受。

　　4.配備素質(zhì)過(guò)硬的培訓(xùn)師

　　培訓(xùn)師是培訓(xùn)方案的最終執(zhí)行者，培訓(xùn)能不能達(dá)到預(yù)期的效果與培訓(xùn)師有直接關(guān)系，一個(gè)素質(zhì)過(guò)硬的培訓(xùn)師一定是一個(gè)具有強(qiáng)烈責(zé)任心的培訓(xùn)師，一定是一個(gè)培訓(xùn)技術(shù)過(guò)硬的培訓(xùn)師;中企智慧河南拓展訓(xùn)練為每一個(gè)參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)所配備的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)都遵循這一標(biāo)準(zhǔn)，那就是主培訓(xùn)師執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)豐富，培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)要根據(jù)培訓(xùn)任務(wù)，把培訓(xùn)師的執(zhí)訓(xùn)風(fēng)格、特長(zhǎng)、性別等因素充分考慮，從而組成一個(gè)最優(yōu)的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)。在操作項(xiàng)目時(shí)培訓(xùn)師能結(jié)合參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)所在的行業(yè)、職位和團(tuán)隊(duì)狀態(tài)進(jìn)行引導(dǎo)和分享，培訓(xùn)結(jié)束還將對(duì)培訓(xùn)師進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)估，確保培訓(xùn)的品質(zhì)和效果。

　　5.不斷創(chuàng)新培訓(xùn)項(xiàng)目

　　培訓(xùn)行業(yè)項(xiàng)目越來(lái)越雷同已是不爭(zhēng)的事實(shí)，風(fēng)云際拓展培訓(xùn)幾年來(lái)花費(fèi)大量財(cái)力、物力與同行精英共同學(xué)習(xí)與交流，研發(fā)了大量的全新體驗(yàn)式培訓(xùn)項(xiàng)目，并形成了完善的新拓展課程體系，能充分保障以前參加過(guò)拓展訓(xùn)練的團(tuán)隊(duì)，獲得全新的體驗(yàn)和提升。

　　北京風(fēng)云際拓展訓(xùn)練秉承讓培訓(xùn)更有力量的一貫原則，注重培訓(xùn)的培訓(xùn)價(jià)值與效果落地，注重培訓(xùn)每一個(gè)細(xì)節(jié)!

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